一件旧皮具不能再按原来的样子使用,是否意味着其中材料也没有其他去向?Coach马来西亚站的Coachtopia页面没有把所有旧物都放进同一个“翻新”名称,而是分列五条路径。Restoring与Remaking尤其展示了两个对象:一条继续以旧产品为中心,另一条在特定条件下转向产品中的材料。[1]

Restoring段落谈的是已经被使用过的Coachtopia产品。原页称,这些产品由其美国工匠团队修复、整理后,再出售给另一位客户。这里连接前后两位使用者的,仍是那件旧产品。其经历包括此前使用、修复及再次转售,而不是材料已经离开原物、被用于制造另一件不同产品。

Upcrafting的对象范围更宽。页面同时谈到材料与产品:生产皮革余料可以被用于创意表达,旧产品或受损产品也可以通过创意修饰成为不同款式。因而,它并不只表示把旧包恢复为从前的外观,也不只处理完整旧物。生产阶段留下的材料与使用阶段留下的产品,都进入了这段介绍的对象范围。

Remaking则明确给出一个条件:收到的旧产品损坏到不能修复时,品牌说,往往仍能利用其中材料制作其他产品。often所表达的“往往”应当保留。旧产品无法继续以原样存在,与其材料可能得到新用途,是两个先后关联的判断;网页并没有因此为任何一只实际皮包确认损伤程度或可用材料比例。

如果产品寿命结束,其材料又不能用于Upcrafting或Remaking,Recycling段落谈到与伙伴合作,将材料转成相同或相近价值的新材料,最终目标是用于新的Coachtopia产品。它在对象上进一步转向材料层面,同时使用目标性的表达。不能把“希望形成这样的去向”缩写成每件退回产品都已经完成了这一过程。

Downcycling段落承认,部分材料不容易转成价值或质量相当的材料,但仍可有其他用途。页面给出的例子是把余料用于Coach的ReLoved Remade Bears或Coachtopia软凳的填充。这类去向既不同于保留原皮包转售,也不同于再次得到同等材料。本文只采用这些对象与用途名称,不转述拆解、粉碎或修补办法。

五个名称因此不是可以任意互换的五种“修好”。它们分别涉及原产品继续流转、创意改变、原件材料另作产品、新材料目标,以及其他较低层次的用途。理解这些路径,能让皮具资料中的“物件是否保留”与“材料如何继续使用”有具体区别。

该页面称相关路径仍在建设中,首次发表日期未确认。本文整理的是其公开概念,不证明某件物品已获接收、完成修复或实现环保效果,也不把马来西亚站介绍推成所有地区相同的服务承诺。

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